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2023

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学习AMC8打好基础很重要!不同基础要如何准备!附AMC8 Junior课程介绍


MIT、耶鲁、加州理工、哥大等众多知名学校,会要求申请时提交AMC成绩,将AMC成绩视为评估申请者数学能力的重要依据;据统计,超45%的牛剑申请人曾有AMC参赛经历!AMC同样是一项不可或缺的背提项目。

越来越多低年级学生参加AMC8。对于这些学生而言,AMC8怎么考?小初阶段的学生如何打好基础?不同数学基础如何备战拿奖?

 

AMC8考察内容

分析过去三年AMC8真题,题目主要分为三个方向:小学数学、初中数学和小学奥数。其中涉及到的小学奥数相关知识点:

① 巧算和应用:整数分数小数以及混合运算,计算找规律,多种不同类型的应用题,例如鸡兔同笼、青蛙跳井、植树问题、工程问题、行船流水与环形跑道问题等

② 几何求值:利用割补方法求复杂图形面积

③ 数论延伸:质因数分析问题、约数个数计算、奇数偶数特点与奇偶性分析问题、余数问题、位置原理有关的问题,以及填数阵图、解坚式类型的计算与数论综合应用题

④ 计数与组合杂题:阶乘运算,图形计数、找规律计数、加法与乘法原理,枚举法与分类讨论,容斥原理等,逻辑推理问题,游戏与操作对策问题

过去三年AMC8考察内容↑

近3年AMC8分数线比较稳定,全球TOP 5%分数线一直在18-19分徘徊,TOP1%分数线在21分-23分游走;

            过去五年AMC8相应获奖分数线情况(数据来源MAA-AMC8官方)                                      

不同阶段学生的AMC8备赛路径


不管对于哪个年级阶段的学生,都要遵循这几点原则,

1、学习知识点:
因为AMC8覆盖从小学到初中的数学知识,对于小学阶段的学生而言,要抽出一定时间去附加学习初中阶段学科知识;

2、扎实基本功:

建立良好的知识框架,通过做题练习计算速度与准确度、阅读能力等,积攒经验;

3、制定考试策略:

AMC8考试时间有限,同学们很难在规定时间内完成所有题目,所以要提前有主次地分配答题时间和做题精力。

4、明确的备赛路径:

如果想要拿到15分小学数学知识不能出错,在一些奥数类难题或初中知识点的题目里也要尽可能拿到4-7分;如果冲刺HR(TOP5%),上述三大题目范畴中至少掌握两大类型。同理,冲刺TOP1%奖项,要么选择学完所有8年级知识,要么在小学数学和小学奥数中的表现非常出众

 

3年级为什么要学习AMC8?
对于那些正值低年级且没有奥数学习经验的学生,数学能力的养成不是一日之事,而是循序渐进;所以,一开始的学习目标可以不用定很高,一边保持小学数学的学习,一边尝试学习了解AMC8,课内学习打基础,课外AMC8练思维,帮助自己寻找数学学习兴趣,同时提高答题速度,优化策略。国内孩子第一次参加AMC8基本都在四年级,这样可以保证孩子在五年级小升初前可以得到两次AMC8成绩,选取最好的一次。所以大部分家长在三年级就给孩子学起AMC8了,充分准备四年级时候的考试!(季遇这边也为三年级的孩子提供了AMC8的基础课程学习,咨询可以联系扫下方二维码↓)

学AMC并不是一件轻松的事情,希望家长可以理智决定不要盲目跟风,如果孩子的基础不好或者没有升学目标学校,尽可能的还是以课内的学习为主。AMC系列竞赛体系更多的还是面对走国际赛道的孩子,如果您的孩子以后确定走中高考路线,也不出国留学,那么学习AMC只能说是丰富了孩子的知识储备(有意向咨询AMC8可加v:jyysluna

但是如果纯粹把数学当成兴趣或者特长来看,孩子只是在正常学习校内知识的同时,花时间培养了一个看起来不那么“正常”的兴趣罢了。

季遇有AMC8 Junior班针对低年级基础薄弱的孩子夯实基础、学习知识点!

目标:低龄成就奖(15分)

从一个不会的孩子跨越到5%还是有点难的,低龄成就奖比较靠谱。
根据2022年官方数据,5年级以下获奖同学仅占总人数的0.16%,所有5年级以前获前5%的人数,仅占5年级以前参赛人数的1.38%,获前1%的人数,不到5年级以前参赛人数的0.09%!


难度很高,所以我们推荐季遇AMC8 Junior课程!


学习是已有知识和未知知识的连接,3年级目前只接触过计算,和7、8年级学习知识接受能力能力和已有知识是不一样的,需要一个承接AMC8的过渡课程。


AMC8 Junior班大纲:


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