上海季遇有数教育科技有限公司

31

2023

-

10

一位毕业于北京大学的“小镇做题家”,也是一位金牌AMC老师

会做一道题目并不是要求的高目标,AMC是非常体系化、有规律的考试。每道题目的不同解题思路,每道题目背后考察的思维逻辑,如何举一反三等等多方面系统化的训练才能让学生的有更高的突破。


Author:

很多同学经常咨询季遇老师“如何才能学好数学竞赛?打竞赛有什么意义?”

 

今天我们就用一篇专访回到"入口端",听听季遇教学负责人——北京大学毕业的季遇乔老师从自身经验出发,分享的关于数学/国际竞赛的独家思考和经验分享:他有什么学习方法?如何用数学竞赛为升学铺路?

 

▲乔老师:高耸的山峰弯曲的山路,是对体力和意志的考验

 

北大毕业

学习方法分享

 

小学到高中,我自己所在的地区都是相对教育落后,整个小学图书馆只有两本和奥数相关的书,那时如获至宝,每天都带回家让父亲教我。从那时起我萌发了极强的学习热情,在后来再延伸到对整个理科的喜爱再到在北大,那时在宿舍里和舍友们讨论算法成了最好的回忆。

学习经验上,我自己奉行“因为热爱所以投入”的原则,所以会不断push自己。在学习时间积累的同时,学习方法自然会浮出水面,这种自己为自己量身定做的学习方法成了提高效率的利器。

 

这些学习方法一般会充满细节,譬如说英语上利用词根词缀去培养“词感”,数学上寻找不同问题的相同本质等等,是决定一个人在学习能否有所突破的关键。
 

于我而言,困难的数学问题一直有着难以言喻的吸引力,上学时就经常花几天时间去想一个远远高于自己能力的问题。如同侦探小说一样,恍然大悟的闪光时刻之后,问题迎刃而解,这是很有成就感的一件事把这种感受传递给学生也是很有成就感的一件事,对于数学的热爱也让我选择成为了一名数学竞赛老师。

 

 

学好数学

等于学好万物

 

诸多学科的尽头都是数学,翻开一所综合性大学的专业手册,电子信息、物理、化学、数据科学、人工智能等等都建立在数学基础之上数学的诸多分支,微积分、数论、概率论等的掌握程度,都直接决定着一个人的科学素养,这是很简单直接的一件事。

在小学初中阶段,如果能够做好数学思维的启蒙,不仅会影响当前阶段的学习表现,更能在后来更高学位的学习过程中源源不断获益即使不考虑数学竞赛在升学方面的功利性,这门考试的学习和备考,也能带给学生重要的数学思维提升。

 

当然,上海地区诸多家长希望孩子能上的“三公”(上海实验学校、上海外国语大学附属浦东外国语学校、上海外国语大学附属外国语学校)会要求学生AMC8成绩在20分以上。而诸多国际学校的申请中,简历中携带有一个AMC高分将会是学习能力极有说服力的一项。

 

名师解读

如何才能学好AMC竞赛?

 

很多人会问“如何学好数学竞赛AMC”,其实这里有两个很重要的因素:热情和训练。热情决定着由内而外的好奇心和求知欲的学习动力,而训练是将热情转化成能力的途径。所以从老师的角度看,努力要达到与学生的交互关系是,传递热情和强化训练

会做一道题目并不是要求的高目标,AMC是非常体系化、有规律的考试。每道题目的不同解题思路,每道题目背后考察的思维逻辑,如何举一反三等等多方面系统化的训练才能让学生的有更高的突破。
 

我教AMC喜欢带领学生寻找问题背后的原理,一道简单的问题也可以升级成一个困难的问题,我喜欢引导学生向更困难的问题探索,直到他们的理解上限让他们能融会贯通。有趣和获得感是诸多学生反映在跟着我学AMC竞赛这个过程中感受到的。

 

▲除了登高,乔老师还喜欢“望远”

 

季遇专注于国际理科竞赛,乔老师所带领的季遇数学教研团队,针对国际数学竞赛研发课程辅导、高效培优。不论是0基础还是冲刺型选手,都能够匹配合适的课程,袋鼠/澳洲AMC/美国AMC8 10 12/AIME/MC/BMO/Euclid等,欢迎咨询。

Key words:

AMC金牌级教练,AMC学习方法