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03

2023

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为什么中产这么热爱国际学校?


为什么中产这么热爱国际学校?

“蓬生麻中,不扶自直”,一个人生活在好的环境中,会收到好的影响,生活在不好的环境中,会受到消极影响,所谓近朱者赤,近墨者黑是这个道理。

尤其对于没有独立思考和判断能力的孩子来说,他们底层价值观的形成来源于接触的环境。学校的校园文化通过感染,模仿,从众和认同的心理机制影响着学生一方面,孩子在学校中呆的时间长,24小时,除了睡觉的9小时外,15个小时有10个小时都与同学一起度过。另一方面,学校如同一个小社会,它教会孩子们如何与同龄人相处,如何对待权威,经历挫折后如何成长。

这也是为什么经历过知识改变命运的中产父母,挤破头都想进入光剑领科这样的国际学校。

 

01

国际学校VS普通学校 

究竟在哪里不同?

① 课程体系不同

普通学校归属于教育部的体制,使用教育部规定的课程体系,内容为语文、数学、英语等课程;而国际学校以国外课程体系为主,根据目标的不同,课程体系也不同:

意向美国的主要学习AP课程,意向英国的学习A-Level课程,除此之外还有IB课程、加拿大课程、美高课程等。

课程体系不同,自然班级、评分、作业要求也不同:

班型设置:普通学校40人以上的大班很常见;国际学校一般为15人至25人的小班制。

评分要求:普通学校以考试成绩判断;国际学校综合考虑平时出勤、作业、课堂互动和考试。

作业要求:普通学校以课后作业为主;国际学校除了课后作业还有团队作业、课堂讨论、演讲等。

并且,国际学校和普通学校在课外活动上也有不同。普通学校的课外活动有音乐会、运动会等,不过到了高三基本会取消所有活动专心学习;国际学校不同,因为国外大学除了成绩还看重你参加了什么活动,比如社团、竞赛、实践活动等。

某种程度上来说,普通学校的课程更注重于学生基础知识的积累,而国际学校的课程更注重于实践和创新。

② 文化环境不同

国内学校学生和教师基本都是国内的,外国人比较少。而国际学校里,除了接触外教,学生还经常会参加各类国际学术竞赛或国际化的社会活动,也会有比较多机会讨论和了解国外文化。

③ 语言环境不同

普通学校一般都由国内教师讲学,外语如英语虽然也是课程的重要部分,但还是以中文为主;国际学校一般由外教和中教一同讲学,课堂学习、日常交流都是英语,语言环境不一样。

差异如此巨大的环境,培养出来的孩子也必将不同,那么国际学校适合什么样的学生呢?

① 有明确出国意向,英语有一定基础且自控力强的孩子。

② 家庭经济有一定基础的孩子,无论是目前国内的国际高中教育,还是以后去国外读大学,这都将会是一笔不小的开支,需要一定的经济能力。

③ 对体制内教育不适应或偏科的孩子,三大主流课程体系,除IB需要学生全方面发展外,AP、A-Level是可以选择自主选课的,多种不同课程搭配,可以达到扬长避短的效果。

虽说国际学校的学费较高,但并不是有钱能进国际学校哦!这是坊间传言中,很多家长的刻板印象,实际上,关于国际学校的传言有很多,苏苏老师为你一一打破!想了解国际学校择校备考的家长,可以直接扫描下方二维码。

 

02

关于国际学校的误区

误区一:“为了孩子入学,我可以捐座图书馆”

一些家长认为,只要有钱,孩子入校很容易。但钱只是进入国际学校的门槛,但只有钱是万万不行的。刚好前两天我读到一位妈妈写的文章,她在为自己孩子考察学校的时候,遇到了一位想通过捐图书馆让儿子入学的爸爸。因为他觉得自己儿子语言发育的慢,话说不清楚,遇到面试一定会失败,所以跟校长提出要为学校捐赠一座图书馆。校长接待了他,并且明确地表示对于无偿捐赠的行为,学校很感激也很欢迎,但一切都不能作为孩子的入学条件建议这位爸爸要相信自己的孩子,并且耐心地介绍了学校的办学理念和正常的报名流程。

每所学校都有自己的录取标准大可不能将国际学校的费用和孩子入学的难易程度挂钩,不少国际学校除了面试孩子,还要面试家长。而贵则体现在其优质的师资,校舍的硬件设施,明亮的图书馆,符合国际标准的游泳池、科学实验楼、艺术中心等等,还有国际认证的学习体系让孩子能无缝衔接国外课程。

误区二:“进国际学校都是为了学好英语”

诚然,很多家长觉得国际学校全英教学,有氛围有环境,孩子自然能学会英语听说,能自然地与外教、外国友人自由交流。

但是,要知道一所国际学校除了英文教学之外,重要的是培养孩子的国际化视野。国际课程包罗万象,授课体系、教学模式、课外活动、学术探究这些都是要让学生在浓厚的氛围中有所成长,获得批判性的思维方式探究式的学习方法,有益于孩子未来发展,可不是有几个外教用英语讲讲课是国际学校了。

误区三:“国际学校是入读世界名校的捷径”

我们只能说国际学校是通往海外高校的一条道路,但不一定是捷径。

前面提到的那位妈妈在她的文章中,特别注明了一位校长的话,我在这里引用一下“如果您的孩子只是为了进入海外高校而来国际学校,我并不建议这样。根据历年的数据,在北京的公立学校申请到Top海外高校的学生数量是国际学校的学生的好几倍,各位选择让自己的孩子来国际学校学习,首先考虑的不应该仅仅是‘考学’这件事,而您整个家庭是不是认可国际学校的教育理念,您想让孩子的学习生涯有怎样的经历,才是重要的”。

国际学校确实有着多方面的优势,比如学习初期让孩适应国外的课程体系、教学模式、教学方法、提高并强化语言能力,接触全球化的课程,更清晰海外高校的申请流程等等,但是每年很多从国际学校去美国常春藤的学生,无一不是通过自身的努力。家长们要帮助孩子选择适合的国际学校,要陪伴孩子面对任何一条可能充满挑战的道路。国际学校不是备选项,也不是名校的保险箱。

因此,在孩子进入国际学校学习之前,首先要多方了解信息,其次做好探校深入了解的准备,可以选择专业咨询。季遇有经验丰富的老师进行择校备考咨询,帮你获取一手国际学校开放日和招生信息。

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