上海季遇有数教育科技有限公司

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2023

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为什么孩子年龄越小越应该学数学?数学启蒙要如何做?一文告诉你答案!


许多家长反馈孩子一进入初高中之后,成绩下降了,没有小学那样“拔尖”。其实成绩下降的原因,从根本上来说是课堂知识的疑难杂症越来越多,当一道题不在孩子数学知识的可控范围内,就产生了“数学危机”—— “这道题好难,不会做,做不出来,算了不做了”的想法!一旦产生这种惰性思维,对数学的学习是害而无一利!

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学好数学,数学启蒙很重要

学好数学其实并不难,学龄前做好数感启蒙,孩子将来才能学轻松

在学习这条路上,希望家长都能明白从来就没有“捷径”可走,主角只有孩子自己,牛娃也不是一天形成的,每一份知识掌握、和理解都是孩子需要掌握的,随着知识的难度升级而不断提升认知水平,所以年龄越小的孩子他们的可塑性越强。可以说,年龄越小的孩子学数学会更轻松,当然这并不是低年级的数学题比较简单,而是他们正在一步一个脚印把知识点踩踏得更牢固,关键的学习重点就在于孩子如何看待学习,主观意识对学习的影响性也直接会主导孩子们未来的思维发展

因此,想要把数学学好建议家长首先就要做好数学启蒙,让孩子带着兴趣去认知数学,在学习中慢慢掌握更多认知乐趣。只有打好地基,房子才能越盖越高!

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数学启蒙三步走

第一步:建立数感

第一步:建立数感
学习的本质其实就是从获得的经验和知识点出发,是主动去建构概念的一个进展过程,这个过程形成孩子学习心态的初级阶段。因为低年龄的孩子缺乏生活经验,观察能力和抗挫折能力都比较不足,在接受学习的时候也很容易遇到困难就放弃,想要加强孩子对学习的奋斗精神,那么首先就要帮助孩子建立感觉。

数字感,这也是数学里最基础的学习素养启蒙,而数感启蒙培养的必要性也是贯穿在整个学习过程,尤其是对于缺乏生活常识的小朋友来说,数感的培养至关重要,只有好的数感才能在以后将抽象的数学概念变成有用、能有发挥立场的数字。

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数学源自生活,而数字感的培养也离不开每天的数感延续,就像孩子每天能吃几碗饭,能喝多少水,穿几件衣服,和几个小朋友在一起玩,看了多少动画片…各种生活所涉及的参与和过程,其实都是数字延续,让孩子寻找身边可发现的事物去感觉“量”的变化,随着不同数据变化给孩子带来的体验感也是激进向上的。

第二步:逻辑思维引入

第二步:逻辑思维引入


对于小学低年级的学生来说,学数学的积极动力,主要体现在思维形象的逻辑形式,比如孩子所掌握的数字有部分具体可以直接感知,而还有一部分的数字概念是非本质属性。想要了解数学,掌握数学,孩子的抽象、内容、判断和推理概念,就需要在兴趣中启发并有一定的运行机制——逻辑思维的介入!一般孩子到了三年级之后,随着他们的形象过渡进入转折期,如果学龄前的数学启蒙做得比较好,一般到了三四年级的时候就可以很好地适应数字的抽象,能从多思维角度去看待数感、发现思维,学数学的可塑性就很强了。

数学的启蒙是建立在有趣而积极的思维表达,平时可以将数学中的数感培养换成一些有趣的小游戏作为亲子活动。比如点数、接数、交换类的数学认知,可以用踩纸盒、猜数字、找不同等数学游戏来激起孩子的思维推理,有趣的数学是隐藏在我们生活的点点滴滴,注意发现并把数学带入生活,孩子的数学意识基本上就不用太多忧愁了。

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袋鼠数学竞赛的目的是通过有趣、生动、贴近生活的问题,激发孩子对数学的思考,培养学生对数学的兴趣和信心,更像是逻辑思维和数学知识的结合题,一些在我们大人看起来很简单的题目,是对小朋友思维的启发和锻炼,非常适合数学启蒙和逻辑思维引入的学习!(有意向可咨询v:jyysluna

第三步:发展思维

第三步:发展思维


数学思维最重要的是什么?无外乎基础性的积累、和创造性的思维发展,孩子的数感培养离不开学习生活,而老师在教学的时候也是注重挖掘学生优点,那些上学思维表达清晰,有不懂的问题就及时举手提问的孩子,这种清晰的数感认知、学习背景的积极乐趣,其实都是可发展的潜力激发当孩子先有数感建立、后有逻辑引入后,把数学带入生活带入学习,我们还需要让孩子每天在感知中去发挥创造力。对于学龄前的小朋友来说,数字的快乐无非是在游戏中体现乐趣,而和孩子感受数学快乐的数感又是在游戏中体现盎然,让孩子在数字中发挥想象和运行价值,这才是创造数学价值的真正潜力

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数学启蒙必备竞赛

为什么推荐袋鼠数学作为数学启蒙竞赛,有三大原因


全球范围内认可度高:袋鼠数学竞赛在全球范围内广受认可,在全球有87个国家和地区承办袋鼠数学竞赛,全球超过630万学生参与其中。

难度低,趣味性强:与其他竞赛相比,袋鼠数学竞赛难度低,趣味性强,更贴近生活,主要是培养学生的数学兴趣,非常适合低年级同学作为入门竞赛来参加。题目设置灵活有趣,贴近生活,考题往往会以比较生动的形式出现,对低龄学生非常的友好,在拓展知识的同时,又培养了孩子的学习兴趣。

参赛门槛低易获奖:袋鼠数学竞赛的获奖率超55%,根据每年奖项分数线和参赛人数对比,全国排名前35%都能得奖,除此之外各赛区前20%还有数学技能奖。这种国际竞赛能提升孩子的自信心,为以后的数学学习打下好的基础!

季遇设立的袋鼠数学竞赛课程带领学生深入探索各种数学概念,挑战各类数学问题,并通过多样的练习和指导,帮助学生们准备帮助孩子归纳总结解题方法,培养数学能力。

适合对象:

①对数学有兴趣的低龄学生;

②有择校需求孩子,需要有含金量的国际证书加持;

③想要尽早保持高水准的比赛状态;

④想要提升基础数学能力,为以后学习理科专业打下基础。

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Key words:

数学启蒙,袋鼠数学竞赛,数学学习,国际竞赛

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