上海季遇有数教育科技有限公司

07

2023

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名师访谈|深度解析低年级孩子备考AMC8的详细路径


季遇国际教育


AMC8是AMC系列数学竞赛中的入门竞赛,

考察的知识点对比国内≈小奥+初一初二部分知识,

所以对于低年级且没有接触过思维数学的同学来说难度会大一些,

尤其是对于3-5年级基础较弱,

或者之前从未做过数学思维拓展的孩子来说存在一定的挑战。


AMC8怎么考?

小学生应该如何打好基础?

不同基础的孩子如何备战?

这是很多家长和同学们关心的问题,

今天季遇教育有幸邀请到深耕于AMC8教学多年的王老师进行了深度访谈,

帮你明晰备考思路!

 

 

AMC8导师说



王老师指出AMC8冲奖有三个基本路径

Step 1

首先是要知识学习进度充足充分,

AMC8覆盖小学到初中7、8年级的知识

完整且熟练地掌握是最为必要的;


Step 2  

其次是数学基本功扎实,

计算速度与准确度,阅读解题能力,

解决有难度的应用类型问题的经验和熟练度都是非常必要的;


Step 3

 最后是考试策略AMC8考试只有40分钟,

能够做完全部题目的学生是少数,

学生有掌控考试时间分配和精力分配的意识和能力也非常关键。


如果能够凑足以上三者,那么AMC8就会胜券在握。

当然,考生能够在小学阶段做到这种程度还是有很大难度的。
 

小学低年级孩子参加AMC8=陪跑?

小学生参加AMC8是个挑战,

但因为现在的升学需求,

导致AMC8参赛选手呈现出低龄化的趋势,

这类学生参加AMC8是否等于陪跑?

针对这个疑问,王老师在这里给出了详细的解释:


AMC8竞赛的参赛人群中

低年级孩子确实没有7-8年级有优势,

主要上是低年级缺乏竞赛经验以及对AMC8所需的知识点掌握不足

但是,要明确一点,

小学生备考AMC8≠陪跑,

没有规划不准备的盲目备考AMC8才是真正意义上的陪跑。

 

根据2020年AMC8竞赛参赛年级数据分布,

可以看到小学生参加AMC8竞赛也是有不少满分或者进1%的同学的

这是这个数据对比7-8年级学生比较少而已。

值得低年级学生关注的是,

AMC8竞赛针对6年级及以下学生设了AMC8荣誉奖

考到15分以上的同学就能拿到AMC8荣誉奖证书,

对于低年级学生来说,

这个奖代表了学生有超过同龄孩子的优秀的数学能力和逻辑思维能力


对于低年级小学生备考AMC8竞赛,

很大的障碍就是缺乏AMC8竞赛知识点

那么这恰好是破局的关键,

低年级学生有很大的进步空间。

 

王老师给出的四个攻略

 

王老师将学习AMC8的同学们分成了四类,

并且给出了相应的备战建议:

 

第一类:

低年级的知识进度,没有小奥学习经验对于这样的同学

大家一定要知道准备AMC8一定是长周期的事情,

不能着急,不能揠苗助长,

对于年纪还处在小学的绝大多数学生,

学习数学知识以及打数学竞赛是没有速成之路的。

对于计算能力扎实、平均水平以上的学生,

学习同步进度的奥数是非常有益的。

从三年级开始,持续到五年级,期间保持小奥学习,

同步进行我们的AMC8 Junior级别的课程

那么在五年级的寒假是有机会去冲一下AMC8的AR的,

奥数学得愉快的同学拿下HR及以上也会很有机会。

第二类:

低年级的知识进度,持续的小奥学习经验对于这样的同学,

比如常遇到5年级的同学,提前一学期学完了5年级数学知识,

奥数也学了2年多时间,学得也不错,

建议这类同学首先继续保持小奥学习以及对课堂数学知识的学习

其次是在考前的三个月左右专门进行AMC8解题技巧的训练

可以参加我们的AMC8冲刺班课程,适应其试题风格,

然后找到一个自己考试策略,发挥不错的情况下,

拿到15分或HR也是比较有机会的。

 

第三类:

高年级的知识进度,没有小奥学习经验对于这样的同学,

可以考虑进行初中知识的学习,然后开始AMC8题目的训练,

如果学有余力,可以尝试着刷AMC10的题目

对于AMC8的学习也是很有帮助的,

这些同学在充分的训练之后也是AMC8冲奖的有力选手。

 

第四类:

高年级的知识进度,持续的小奥学习经验对于这样的同学,

无论是学生还是家长其实都非常投入,

当然目标会更加明确,

要拿到好的成,建议按照知识进度继续往后学习,

AMC8考试之前做一些适应性训练,

甚至更高难度的模考训练就可以了

也都可以考虑AMC10的学习,

对于要冲击AMC8DHR的同学是非常有帮助的。

 

AMC8 Junior课程

季遇教育设置的以衔接与知识铺垫为核心的AMC8 Junior课程,

内容涵盖小学课内计算及基础应用题,

还有AMC8所需基础知识点

全套课程能够非常系统化地帮助训练思维逻辑,

拓展数学视野,后续也可以更顺畅地衔接进阶赛事的学习。

 

适合什么学生?

1.小学课内知识非常扎实的G3同学;

2.有发展数学特长想法的同学;

3.对各类国际数学竞赛有冲奖想法的同学。

 

课程的目标或侧重:

1.帮助同学们了解数学知识的各类延伸;

2.帮助衔接进阶赛事的知识点;

3.帮助同学们掌握较难题目的解题方法与技巧

课程特色:

符合低龄学生知识结构

对于3-5年级没有超前学习过数学知识的小朋友会有知识局限,

AMC8涵盖了初中的知识点,而且竞赛学习的节奏很快,

如果让小朋友直接上手学习,可能会适应不来。


AMC8 Junior课程更符合低年级同学的课内数学知识结构

更针对AMC8及未来赛事活动所需要的基础,

对于知识挖掘的深浅更合理。培养数学思维能力

如果是刚接触竞赛的同学,

AMC8 Junior课程帮助同学扎实数学知识基础和应用技能,

同学们可以逐渐培养起数学思维和解决生活实际问题的能力,

在实践中得到提升。

 

AMC8 Junior 课程大纲

 

备考AMC8的关键就是完善数学知识体系和强化竞赛技巧,

如果同学们在这两个方面有所欠缺,并且缺乏解决的思路,

那么你们需要更为体系化、针对性、更有体验感的竞赛培训。

更多关于AMC8秋季课程相关信息可以扫描下方二维码进行咨询:

添加易老师即可咨询数学竞赛咨询电话:13122990267

AMC8/10/12代报名/辅导课程


季遇教育专注于国际理科竞赛,针对国际数学竞赛课程辅导



■ 课程类型:基础班,进阶班,冲刺班,模考刷题班,

入班前测试,争取帮助同学们匹配到合适的班课类型,进入学习状态。


■ 班型:3-6人小班,1v1课程


■ 上课语言:中英文双语/全英文


■ 上课模式:线上线下同步

 


在过去教育的经验中,季遇教育总结了学生从懵懂无知到熟练运用,

会经历的种种过程,从而帮助学生进一步培养学习习惯


主要分为以下三个STEP:

 

STEP 1:构建竞赛知识体系

通过竞赛老师的教学,完成竞赛必考知识点和相关概念的学习,

并在学习过程中不断向外拓展,增加知识储备。

STEP 2:知识点串联与解题技巧


针对已经学会的知识点,通过竞赛题的训练实现巩固和加深

从单个知识点的掌握→熟悉多个知识点的联合考察,

在过程中实现由点到面

当一个孩子面对一道难题,脑海中跳出多种解法。

STEP 3:培养良好学习习惯


学生通过不断总结,自我反馈,锻炼等方式将技巧内化

培养良好的学习习惯,提升时间管理能力,

综合提高自己的认知、阅读、解题、思维、表达等能力。


季遇教育采用3-6人小班教学,帮助学生:

搭建竞赛学习体系、提升竞赛解题思维以及养成良好的学习习惯,

最终push学生进步

 

对竞赛必考知识点进行学习,单个知识点深入挖掘

复习并串联所学知识点,难题与压轴题进行指导学习

最后通过刷题与模考,巩固知识点,

熟悉考试出题风格、提升答题速度、找到一定考试技巧

 

秋季课表已出,快来抢占席位!

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咨询电话:13122990267

 

Key words:

AMC8名师访谈,AMC8拿奖三个途径

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