上海季遇有数教育科技有限公司

22

2023

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孩子上岸上海三公失败 原来是因为缺少这项能力

上海三公为什么如此重视AMC8,一文解析


孩子上岸上海三公失败 原来是因为缺少这项能力

宇妈曾经是我朋友圈的风云人物,时常看到他在Po出小宇考了XX证书,参加了XX活动。

从宇妈日更的朋友圈能看出,小轩是一个知识面特别广,会弹钢琴,会拉小提琴......是那种活在邻居口中的别人家的孩子,人人见到都要夸一句的牛娃。

我一度觉得他孩子是冲上海三公的天选之子。

没想到好几年过去,宇妈却在朋友圈越来越沉默,有一次见到宇妈,我忍不住开口问她孩子怎么样了。

宇妈叹了一口气,开始疯狂吐槽:小宇从三年级开始,成绩越来越拉胯,尤其是数学,一涉及到什么完全平方数,质数,孩子一脸懵,计算题错得很多。问他哪里不懂,他支支吾吾半天也说不出个所以然。本来指望四年级,冲三公,看来是没希望了。

 

01

问题的根源在于缺乏逻辑思维能力

看着宇妈郁闷的样子,我感同身受。作为一直从事三公规划的老师,我见过太多的孩子刚上小学的时候,成绩很好,但越长大却越掉队

我对宇妈说:小宇小时候能学会这么多东西,说明他是个聪明的孩子,也具备冲三公的潜力。不过智商高,只能说明,你家孩子有矿。再好的矿石,如果不经过逻辑思维能力的训练,永远也成为不了珍贵的石头

逻辑思维能力强,意味着能对观点进行深入分析,能够通过对事物的观察,分析和比较来对事物进行推理,论证。

《教父》中的父亲在给儿子的生存法则建议中,有这样一句经典台词:花半秒钟能看清事物本质的人,和花一辈子都看不清事物本质的人,注定是截然不同的命运

而逻辑思维是让你看清事物本质的能力。

逻辑思维能力差,小宇难以应对越来越繁重的课业压力,他很难分清轻重缓急,以及彼此之间的关系,无法做出有利于自己的决策:比如数学的难度高于语文,那么在精力比较好的时候,应该优先做数学。

在考试的时候,读不懂逻辑复杂的题目,写不出有理有据的文章,出现开头小宇妈担忧的成绩下滑现象。

而上海三公所考察的不仅是知识储备,还考察孩子的综合素质。因为三公选拔的从来不是只有应试能力的孩子,它看重的是成绩背后所体现出的孩子的能力。

逻辑思维能力是上海三公招生的核心,上海实验中学和上外附中开设了科创班和NOIP,在选择孩子的时候,也更倾向于理科成绩好的牛娃,而理科思维其实约等于逻辑思维能力。

一时分数的起伏很难表明什么,但是一个孩子的潜力确实难以衡量的,逻辑思维是做事的核心。拥有这项能力,如同给孩子的人生开了挂。

上小学三年级之后,校内的知识从具体转为抽象,如果只是凭借直觉学习,很容易跟不上大部队,但如果小宇能够有意识地锻炼自己的逻辑思维能力,训练自己平时的思维习惯,才可以。

并且随着孩子年级的增长,学习的任务与难度也会水涨船高,高年级的学习材料会越来越抽象,需要孩子具备良好的逻辑思维,才能掌握和吸收知识,达到好的学习效果

并且一个孩子,如果清醒,通透,能够看透事物的本质,找到彼此的关联,在任何情况下,能保持冷静思考,对事物有独立的判断能力,做出适合自己的决策,这样的孩子未来的生活不说肯定成功,但也不会很差的。

难怪众多的教育学家,以及企业CEO将逻辑思维能力,称为比智商更加重要的能力,并且将其作为预测一个人未来成功的指标

这也是为什么上海三公越来越重视逻辑思维能力的本质原因!

 

02

小学生应该如何培养逻辑思维能力

很多父母听完可能觉得,逻辑能力,那还不简单吗?平时多给孩子做做奥数题,给他讲讲事物之间的关联,锻炼他的计算能力,不可以吗?

逻辑能力的培养,可不是这么简单的一件事情!是一个需要经过专业的训练,系统科学的工程。想要培养逻辑能力需要至少做到以下几个点:

·吸收足够多的知识和经验

·鼓励讨论和辩论

·鼓励孩子树立事物的内在逻辑并挖掘其中的关联

·经常训练孩子从事物的反面思考

举个例子:当孩子看到一则广告,说相比燃油机车,电动汽车更加保护环境的时候

你可以问问他:燃油汽车和电动汽车分别是用什么原理工作的;这两种车子他们对环境会造成什么影响?如果不使用电动汽车,全部使用燃油机车,会有什么结果

这样做能激发孩子的求知欲

但作为普通家长,平时的工作已经很忙了,要每天带着孩子进行逻辑思维训练,并且纠正思维漏洞,很难做到。能做到,也无法长期坚持。

所以每当这时候,家长问我,我都会推荐大家学习AMC8。有的家长可能觉得,啊?这不是数竞课吗?这跟逻辑思维有什么关系

有的,而且关系很大

AMC8作为全球蕞权威的数学竞赛,是一个对于思维的严谨性,灵活性要求很高的竞赛。它的出题风格,侧重于对逻辑考察的,在学习的过程中,很能锻炼孩子的逻辑思维。

比如这道题,蟋蟀跳4次,每次以相同的概率跳到其他的3片叶子上,经过几次跳跃,蟋蟀能回到它开始的那片叶子的概率是多少?

这道题的难度并不低,需要根据给定的前提条件,推演出蟋蟀起跳的所有情况,起跳成功与起跳失败。按照比例进行测算。

而这个解题的过程,是对孩子逻辑能力很好的判断,他需要通过纸笔推演出所有的情况,从第1片到第4片,看似简单,但实际需要中间涉及到非常多复杂的组合。

如果第1次跳到左上,那么下一步可能会跳到哪里

我们的AMC课程,包含AMC8/10/12,根据不同孩子的需求,分为基础夯实班,强化班,考前班,以及三合一班。DMM杜克数学大会认证教练,北大,南开,同济等十余名师团队亲授

不同于市面上一些机构,侧重于应试,我们的老师更加侧重于逻辑思维能力的培养,6人的小班课,能够保证每一位学生都参与到课堂讨论中。

老师会关注每一位学生对于问题的思维逻辑,发现大家的思维漏洞,培养一套严密的逻辑思维体系。

所谓授人以鱼不如授人以渔季遇的老师注重让孩子学会学习,学到不变的东西——思考能力,而不只是停留在表面——学会知识。

上过我们课程的家长都说,孩子上完季遇的AMC课程,说话变得更有条理了,开始学着自己安排生活和任务,还变得更加热爱思考了,看到不理解的东西,会讲出自己的思考了。

孩子的数学成绩提升很快,学校的老师都夸孩子思考问题变得有深度了。

 

03

季遇的AMC8课程为什么能够培养孩子的逻辑思维能力?

在这里,老师会带领孩子思考问题,围绕一个难题,进行讨论,引导大家思考,享受思维碰撞的乐趣

对话的过程中,老师会把题目一层一层抽丝剥茧,从点拨到追问,并且鼓励孩子们说出自己的思路,讨论过程不予对错。

在孩子还不能熟练表达自己想法的时候,老师会帮助孩子梳理,遇到一些看似粗心的错误,老师也不会轻易放过,而是会让孩子回忆他当时写这道题的时候,是哪一步没有注意到,导致的错误,之后可以采用什么方式避免下次再犯

不仅如此,老师还会适时地向孩子们传授大量实用和有效的思维工具和方法

这样的授课方式,能够帮助孩子从旁观者的视角看到自己的思路,自己具备完善思维的能力,从而提高逻辑思维能力。

季遇专注于国际理科竞赛,针对AMC/袋鼠/UKMT/Euclid/SUMaC等国际数学竞赛/夏校课程辅导、培优。不论是0基础还是冲刺型选手,都能够匹配合适的课程。

课程类型:基础夯实班,强化进阶班,考前冲刺班,模考刷题班

入班前测试:争取帮助同学们匹配到合适的班课类型,快速进入学习状态

班型:3-6人小班,1v1课程

上课语言:中英文双语/全英文

适合学生:线上线下同步,全国各地均可上课

课程优势:导师背景硬核,出分有优势

配套服务:定制学习教程与讲义,课程规划师+授课老师+课程督导教学服务

距离AMC8考试只有100天了,想要学习的同学可以点击下方,扫描图片中的二维码,找苏苏老师咨询哦。

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