上海季遇有数教育科技有限公司

22

2023

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三年级这个分水岭 冲三公的家长一定要注意

九岁之壁意味着三年级是决定三公成败的关键期吗?


孩子终于开学了,朋友圈的宝妈们总算是能松一口气了,但脸上的笑容还没有挂多久呢,随着孩子一脚踏入三年级,一些问题也接踵而至。

“儿子现在读三年级了,但我发现跟之前相比,不止是书本的难度明显提升了,孩子的学习能力也大不如以前,似乎一二年级时学习的自信不见了。开学的小测,成绩也是一落千丈,对于这种转变,除了担心成绩,更担心孩子心理上的落差。我该怎么帮他调整?”

相信不少家长有这样的困惑,这是教育心理学界的“三年级现象”,也被称为“九岁之壁”。

 

01

三年级为什么是分水岭

九岁之壁,这个概念是由日本的教育学专家兼医生和田秀树提出的。他认为:孩子的大脑是在不断成长的其中有两个重要的节点,分别是3岁和9岁。

孩子在3岁时大脑结构初步发育成熟,从此基本具备了可以理解知识的能力;

而孩子的3~9岁期间虽然整体结构没有发生变化,但大脑的复杂性和知识脉络会在此期间进行量的积累,并基本在9岁左右发生质变,儿童思维会逐渐转变为有逻辑有条理的成人思维。

一二年级,不分上下;三四年级,开始分化;五六年级,天上地下;

02

面对九岁之壁 我们该如何做?

三年级是道坎,是孩子学习成绩好坏的分水岭,孩子是否有上三公的潜力,从三年级能看出来!

因为孩子到了G3的时候,学习状态和效果会有一个大变化,曾经学习不怎么样的孩子,可能到了三年级突然冲上去了;或者是曾经学习还不错的孩子,到了三年级突然跟不上队伍了。

那么如何避免出现三年级现象呢?关键是做到以下几点:

必须养成良好的作息习惯良好的作息习惯是一切的开始。不仅有益于学生的身体健康,还有利于培养学生的自律规范。在良好的作息习惯下,学生才可以按照计划完成每天的学习任务,在充沛精力的基础上,保持良好的学习状态。

想要准备三公,要学的知识是很多的,从难度到深度到广度,并不容易。这绝非靠着考前临时抱佛脚能完成,不是一朝一夕之事。只有养成自律的品质,日积月累地学习,才能够学得扎实,走得长远。

如果能够在三年级,养成良好的学习习惯,比如每天学习AMC的知识点,把做错的题目摘抄到错题本上,定期整理。每天背20-50个单词,积累词汇量,一年365天,那么到了五年级,小托福的词汇能全部掌握。像一些良好的学习习惯,有没有提前预习,小朋友的作业有没有按照老师的要求完成,这些是需要在家长的陪伴下渐渐养成的。

英语要提前学习:学校里教授的英语是比较简单的,低年级只涉及到简单的口语对话,但是三公,尤其是上外附中对英语的要求是很高的,如果在中低年级的时候没有做充分的准备,在高年级时要多花功夫在英语上了。

数学一定要做充分的预习:不管是校内数学,还是AMC8,难度都是很大的。有很多小朋友的数学都会掉队,这需要小朋友在上课前进行充分的预习。小朋友们没有做预习的话,有可能会跟不上老师的节奏。

语文要多做课外阅读:小学三年级小朋友的理解力有一定提升,家长要督促小朋友多做课外阅读,除了快乐读书吧必读书目之外,也要涉猎一些古诗词,科普读物等。只有充分的准备,才能使小朋友顺利度过三年级这一个分水岭,为以后高年级的学习打好基础。

 

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