上海季遇有数教育科技有限公司

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2023

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09

中考人数将破新高?公办名额缩水18%!2024年上海中考又有新变化!


季遇国际教育

 

新学期伊始,初三的教室迎来新的一批同学。

对于这批同学来说,2024届中考已来势汹涌。


毕竟每年上海中考的竞争激烈程度不亚于高考,

0.5分就能差一档高中。


那么这些孩子将要参加2024年中考,会比往年更难考吗?

2024年中考又会有哪些变化、趋势?

竞争如此激烈的环境下,新初三的同学们又该如何破局?


 

2024年中考新变化

 

变化一:考生人数预计突破新高

 

最近5年,上海的中考人数处于持续增加之中

2018年考生仅7万人,2019年增至7.3万,

2020年为8.4万,2021年回落到8万人,2022年则猛增至11万,

2023年继续稳定在11万余名考生。

根据21去年上海官方发布的年级在读情况来推测,

24年中考生极大可能突破12w

另外根据目前统计的在校学生人数,2025年将猛增至14.2万人

 

而从招生人数来说,

虽然这几年新建了部分四大名校分校及新的高中,

但招生的总体名额有限,远跟不上考生增长的幅度

 

变化二:中考题目难度增高

 

今年上海中考分数线普遍降低10-15分,

这与上海中考的命题更加灵活的趋势有关

新政之前,市重点可以通过自招来选拔自己想要的学生

中考的作用主要是起到一个市重、区重、普高、职校的分流,

不需要在市重层面考出区分度。

现在,自招名额大幅降低,市重点90%的生源都要靠裸考

题目难度上升,对于市重点层面的区分和选拔具有重要意义。

因此24届中考也会维持在具有区分度的难度

新中考生一定要做好心理准备。

 

变化三:名办初中加入名额到校竞争

 

2024年中考开始,所有民办和公办初中都享受名额到校

在既有的招生计划不变的前提下,

那么能享受到名额的公办初中,

所拥有的到校数量将有不同程度的缩水

据统计,各区公办学校的名额到校平均缩水了18%。

 

中考竞争激烈,如何“另辟蹊径”?

 

在中考竞争压力下,一些学生选择另辟蹊径,

转向其他升学途径,如选择就读国际学校或出国读高中

他们之所以做出这样的选择,

一方面是因为他们看重体制外学校对学术的严格要求,

另一方面是因为海外升学路径相比高考更加宽松

在这种情况下,AMC竞赛就成为了升学的优质筹码,

如果学生有AMC的竞赛奖项,简历的含金量会极大增加。

 

AMC竞赛在国际学校的作用

 

AMC8是在全美几乎所有中学和排名前五十的高校中被广泛推荐的主要活动之一

此外,它在英国、香港、加拿大、澳大利亚等多个热门留学国家得到广泛认可。

上海知名的国际学校,

世外、位育、包玉刚、星河湾、协和古北、协和等

非常重视AMC竞赛成绩。

每年这些热门国际学校的官微上都会放出学生AMC8获奖的喜报。

 

 

在国际学校的招生考试中,有很大几率遇到AMC考题

例如,包玉刚、平和双语、位育等学校

在数学考试种有时会直接采用AMC8的真题。

世外的数学有AB两卷,同时有中英文题目,

因此学生必须熟悉数学的英文词汇,

还要看懂英文题目的陈述并理解其思维,

如果考生AMC竞赛的训练经历,会占有很大优势

位育的卷子不但难度接近AMC,连形式也类似,分三个阶段。

从前到后随题号越来越难。

平和的数学卷难度较大,

较难的题目相当于中考压轴题水平,

甚至有AMC深水区的真题或类似题。

 

从近年来AMC竞赛的趋势来看,

AMC的考试题型一直在创新,

题目的难度也在逐步上升,竞争越来越激烈,

想要参加AMC竞赛的同学们备考的时候需要加倍认真,

把基础知识学扎实,直到能够举一反三

任何关于AMC竞赛方面的问题可以扫描下方二维码进行咨询:
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季遇教育专注于国际理科竞赛,

针对国际数学竞赛课程辅导


授课环境:


■ 课程类型:基础班,进阶班,冲刺班,模考刷题班,

入班前测试,争取帮助同学们匹配到合适的班课类型,进入学习状态。


■ 班型:3-6人小班,1v1课程
■ 上课语言:中英文双语/全英文
■ 上课模式:线上线下同步


在过去教育的经验中,

季遇教育总结了学生从懵懂无知到熟练运用,

会经历的种种过程,从而帮助学生进一步培养学习习惯


主要分为以下三个STEP:

 

STEP 1:构建竞赛知识体系

通过竞赛老师的教学,完成竞赛必考知识点和相关概念的学习,

并在学习过程中不断向外拓展,增加知识储备。

STEP 2:知识点串联与解题技巧


针对已经学会的知识点,

通过竞赛题的训练实现巩固和加深

从单个知识点的掌握→熟悉多个知识点的联合考察,

在过程中实现由点面

当一个孩子面对一道难题,脑海中跳出多种解法。

STEP 3:培养良好学习习惯


学生通过不断总结,自我反馈,锻炼等方式将技巧内化

培养良好的学习习惯,提升时间管理能力,

综合提高自己的认知、阅读、解题、思维、表达等能力。


季遇教育采用3-6人小班教学,帮助学生:

搭建竞赛学习体系、提升竞赛解题思维以及养成良好的学习习惯,

最终push学生进步

 

对竞赛必考知识点进行学习,单个知识点深入挖掘

复习并串联所学知识点,难题与压轴题进行指导学习

最后通过刷题与模考,巩固知识点,

熟悉考试出题风格、提升答题速度、找到一定考试技巧

 

 

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