上海季遇有数教育科技有限公司

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2023

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09

赶紧收藏!美本名校必备,AMC10orAMC12应该怎么选?


季遇国际教育


“我才9年级,AMC10和AMC12都想考一些,应该怎么报?”

“我已经通过AMC10晋级AIME了,今年该选择冲AMC12还是AIME呢?”

AMC10还是AMC12?

这是很多同学们都会遇到的问题,其实不同学生的情况不一,

具体问题需要具体分析,今天就来跟大家好好聊聊AMC竞赛的选考问题。


 

AMC10/12不同点

 

区别一:考察知识点不同

 

AMC12比AMC10考察的知识点更多

AMC12比AMC10所考察的知识点更多,

AMC12竞赛考察知识点涵盖了整个高中阶段的数学课程,

包括AMC10考察内容

主要集中在对数,复数,三角函数,正弦定理,余弦定理,四点共圆等模块。

区别二:参赛要求不同

AMC10参赛要求:10年级及以下,且年龄不超过17.5

AMC12参赛要求:12年级及以下,且年龄不超过19.5岁

区别三:晋级AIME标准不同

AMC12晋级AIME竞赛容错率要高于AMC10

从历年晋级分数线可以看出:

AMC10晋级AIME的分数线比AMC12竞赛晋级AIME的分数线高出20%左右

AMC10晋级AIME至少需要95分

AMC12晋级AIME至少需要85分

所以AMC12竞赛晋级AIME要求做对的题目会更少一些。

区别四:竞赛含金量不同

AMC竞赛含金量很高,

像麻省理工、耶鲁、卡纳基梅隆大学、布朗大学

等名校的申请界面都需要学生填写AMC10、AMC12和AIME的成绩,

说明名校已经开始认可AMC作为升学条件。

招生官在研究申请者学历的时候

AMC12看的比AMC10更重也源于AMC12难度高于AMC10。

 

AMC10&12选择建议

对于很多学生来说,报名AMC10/12都是一样的,

因为学生可以自由选择,并且两个竞赛都可以晋级AIME

如果真的存在一个简单一个困难,

那么下次大家也都会去报考另一个竞赛,

导致另一个竞赛难度增大,因此竞赛之间也是存在着某种平衡。

 

根据近几年的竞赛数据情况,

一般学生报名了AMC10/12的考试,

往往两场考试都能晋级,

因此对于有实力的学生,建议两场考试都参加

这样就多了一次晋级的机会。

 

此外,对于部分的学生,并不适合两场考试都报名,

比如:没有晋级过AIME,AMC10测试结果不佳,

做真题模考达不到AIME晋级线的同学,

建议扎扎实实地准备AMC10,提升自己的水平

考过AMC10拿到80+,甚至晋级过AIME拿到过很高的分数

但是没学过AMC12必考知识点——对数、复数、三角函数、解析几何圆锥曲线

这样的情况下选择考AMC12没有必要,建议继续再战AMC10。

 

对刚刚提到AMC12必考的知识点熟练度很高,

但AMC10还差一点点(80+)达到AIME晋级水平并且目标依然是晋级AIME的话

更建议这样同学之间转投AMC12。

你可以更好利用AMC12和AMC10之间的晋级率和晋级分数差

大致是3道题之差,

AMC12的最低晋级做题差不多是做10-11道题做对10道,

空14-15道题达到81-82.5分

对于不想止步于AMC,而想在AIME中取得好成绩

一直超前学习专注数学竞赛的同学来说,

还是得学12的难题部分的,12 的难题部分所需的解题能力,

正是AIME 前半部分题所要求的。

虽然AMC12题目是要比AMC10难的,

但分数线相应也低,也就是说作为AMC12的考生,

打牢基础(相当于AMC12的前15题左右的难度)就能晋级

而对于AMC10的考生,了解一些AMC12的知识点,

对于解AMC10最后几道难题也有帮助

 

有适合AMC10/12的冲刺班吗?

 

目标AR的同学,重视前12-14

 

目标AIME晋级的同学,重视前14-16

 

目标5%HR的同学,重视前16-18

 

仿真模考,有条件的情况下可以完整地、投入地做10-15次套题模考。


参加季遇教育AMC10/12秋季冲刺班课程

 

跟随课程进度保持训练,使用好课堂教学材料。

 

针对想要参加今年AMC的考试并且冲刺奖项的同学,

时间十分紧迫,季遇教育设置了AMC秋季冲刺班,

如果大家想参加更为体系化、针对性、更有体验感的竞赛培训,

请看季遇AMC秋季班课程大纲:

 


备考AMC竞赛的关键就是完善数学知识体系强化竞赛技巧

如果同学们在这两个方面有所欠缺,并且缺乏解决的思路,

那么可以跟着季遇教育实现一站式备考。

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季遇教育专注于国际理科竞赛,针对国际数学竞赛课程辅导
■ 课程类型:基础班,进阶班,冲刺班,模考刷题班,

入班前测试,争取帮助同学们匹配到合适的班课类型,进入学习状态。


■ 班型:3-6人小班,1v1课程
■ 上课语言:中英文双语/全英文
■ 上课模式:线上线下同步

 

在过去教育的经验中,季遇教育总结了学生从懵懂无知到熟练运用,

会经历的种种过程,从而帮助学生进一步培养学习习惯


主要分为以下三个STEP:

 

STEP 1:构建竞赛知识体系

通过竞赛老师的教学,完成竞赛必考知识点和相关概念的学习,

并在学习过程中不断向外拓展,增加知识储备。

STEP 2:知识点串联与解题技巧


针对已经学会的知识点,通过竞赛题的训练实现巩固和加深

从单个知识点的掌握→熟悉多个知识点的联合考察,在过程中实现由点到面

当一个孩子面对一道难题,脑海中跳出多种解法。

STEP 3:培养良好学习习惯


学生通过不断总结,自我反馈,锻炼等方式将技巧内化

培养良好的学习习惯,提升时间管理能力,

综合提高自己的认知、阅读、解题、思维、表达等能力。


季遇教育采用3-6人小班教学,帮助学生:

搭建竞赛学习体系、提升竞赛解题思维以及养成良好的学习习惯,

最终push学生进步

 

对竞赛必考知识点进行学习,单个知识点深入挖掘

复习并串联所学知识点,难题与压轴题进行指导学习

最后通过刷题与模考,巩固知识点,熟悉考试出题风格、

提升答题速度、找到一定考试技巧

 

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