上海季遇有数教育科技有限公司

06

2023

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AMC8竞赛老师推荐!全国数学奥赛一等奖,数学满分上复旦


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■全国数学奥林匹克竞赛一等奖,她靠自鸡与超前学

■体验过推崖式学习,她的教学方法是“温故知新”

数学满分上复旦,最大的收获是自学能力

 

不管是心理学、法学还是托福,她都靠自学。她不仅是心理咨询师中数学最好的,更是数学教育工作者中最懂学生心理的!

 

今日份季遇名师专访,美貌与实力并存、刚柔并济、能抗压会共情的——Cheryl 张老师。

 

 

全国奥赛一等奖

最大的收获其实是“坚持”

 

第一次感受到“被碾压”,就是因为我的奥赛老师(当时全市最好的老师)。他是一位非常严谨的人,除了讲课很少与学生互动交流,也不怎么夸奖学生,一般上课都是碾压我们的智商,概括他的教学风格就是“推崖式”教学——先让我们踩陷阱,再把我们救出来

 

尤其刚开始接触时,那些数字和符号对我如天文数字一样,我因为听不懂老师在讲什么,几度怀疑自己,甚至想放弃。但是我的班主任老师一直鼓励我,说相信我一定能学好。

 

那时候我可能单纯就是不想辜负班主任师对我的期望,在暑假里超前把未来两年的数学课本都自学完了。又在反复被“推下悬崖”的过程中,我突然有一天发现卷子里有一些题目竟然可以自己独立解出了,我想那时候开始我是真正热爱上了数学。

 

从班级排名不断提升到最后拿到全国赛一等奖,更开心的是老师第一次夸奖了我。到现在我都记得那天的天气、场景和他的表情,每次想放弃一件事的时候,想想当时的感觉,就可以再坚持一下。

 

此后我也发觉,一位好老师对于学生的意义不仅是在当下,更在未来

 

▲张老师知识讲解中

 

数学满分进复旦

最大的收获其实是“学习模式”

 

说起学习,除了学习知识,还有学习模式

 

学数学竞赛期间,给我最大的收获就是自学能力+逻辑思维+创新能力,在之后的学习过程中,不论是心理学还是法学还是托福,我都是靠自学。

 

先掌握学习方法、搭建知识体系,再合理摆放知识点、反复总结和罗列,最后深入思考和解决问题,就能学有所成。

 

因此,我的教学模式是“温故而知新”,一旦发现学生有理解不透彻的地方,我会反复讲解,不断总结,一步步提高难度,直到学生完全理解掌握。

 

 

作为一名数学竞赛老师

我希望学生能”快乐“的解决难题

 

随着教授的学生数量增加,我发现解数学题尤其是解竞赛的疑难复杂题,不仅是解题人的逻辑思维能力的体现,同时也与其抗压能力、共情能力和毅力等多种因素有关。

 

为此,我考取了心理咨询证,可以更好地理解学生的学习和情感需求,并能够提供相应的支持和帮助。通过学习心理咨询,更好地掌握学生的情感和认知发展,并能够根据学生的个体差异和需求制定相应的教学计划和策略。

 

倾听、关注、理解和支持等心理咨询技能,可以帮助教师更好的关心和了解学生,这也让学生更容易感受到教师的支持和鼓励,从而更有动力去学习和探索,形成良好的教学关系。

 

 

当然,心理咨询并不是一种“魔法”,教师还需要具备其他的教育技能和经验,才能更好地帮助学生。

 

希望在与同学们解决一道道难题的过程中,可以侧面的锻炼孩子们的综合能力,让他们更加快乐、健康的成长。

 

 

如果你也想跟着复旦Cheryl张老师

学习袋鼠/AMC/AIME等数学竞赛

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季遇教育张老师针对国际数学竞赛/国际课程数学科目,开设课程辅导。

 

■ 课程类型:基础班,进阶班,冲刺班,模考刷题班,入班前测试,争取帮助同学们匹配到合适的班课类型,进入学习状态。

■ 班型:3-6人小班,1v1课程

■ 上课语言:中英文双语/全英文

■ 上课模式:线上线下同步

 

在过去教育的经验中,季遇教育总结了学生从懵懂无知到熟练运用,会经历的种种过程,从而帮助学生进一步培养学习习惯。主要分为以下三个STEP:

 

 

■ 对竞赛必考知识点进行学习,单个知识点深入挖掘

■ 复习并串联所学知识点,难题与压轴题进行指导学习

■ 最后通过刷题与模考,巩固知识点,熟悉考试出题风格、提升答题速度、找到一定考试技巧,训练肌肉记忆

 

Key words:

AMC8老师,AMC8学习方法